学好非遗，一定要深入田野

　　2月28日是冯骥才81岁生日，适逢天津大学冯骥才文学艺术研究院新学期伊始。这一天，冯骥才为学院学子开讲新学期第一堂课，鼓励大家“非遗抢救与保护，一定要注重田野调查”。

　　冯骥才率先让学院兼职教授王晓岩做了一场关于日前前往浙江瑞安调查东源村国家级非遗“木活字印刷技术”传承情况的田野报告。冯骥才说，如果自己还年轻，面对如此濒危的文化，得知如此珍贵的发现，一定会赶赴田野，“对珍稀的、濒危的文化没有这样一种火烧屁股的感觉，是没法搞非遗的”。

　　去年，学院首批非遗学交叉学科硕士研究生入学之后，受疫情影响，很多课程转入线上授课，师生们实地田野调查受到冲击，这让冯骥才非常忧虑。“非遗是田野科学，田野就是民间。去年大家入学的时候我就问过你们，是否真心热爱自己的文化。如果热爱，就应该深入到田野中去，亲吻我们文化的本源。”

　　冯骥才说，此次做瑞安木活字的田野调查，是为了将来在学院新博物馆的建设中进一步完善现有的“播文堂”木活字工坊，将其与通识教育结合起来，并探索如何真正按照非遗自身的规律，对非遗进行博物馆保护。这次田野的收获超出预期，也引发他的很多思考。“比如我刚才就在想一个问题，我们现在保护的民间文化，将来是仍以民间文化的形式自然地存在，还是会以非遗的形式存在。如果是后者，那么非遗学的意义就更大了。”

　　冯骥才说，非遗的研究更着重文化遗产的保护和传承，与以往民间文化研究有很大的不同。从这个角度来看，非遗学的学科想要建立起来，必须搭建起自己独有的知识体系和理论体系，其中有大量前人未曾涉及的学术空间。冯骥才强调，学院的非遗学今年要做学术和教学的调整，一定要注重田野。“呆板的课本式学习，隔着文化学文化，是学不好非遗的，应该在文化中学习文化。文化是要去感受、让你感动的。我说过一句话——文化学习的一半来自于体验。”冯骥才希望能以此激发大家对田野的兴奋和思考。

　　“我喜欢把人生的每一个纪念日过得深一点，因此我希望生日不只是我个人的事。” 去年，冯骥才在步入人生第80个春天之际，以学术研讨会的方式与海内外学者共同探讨知识分子与故土的关系；今年，他以面向莘莘学子的新学期第一堂课，迎来了自己的81岁生日。老师同学们在现场送上鲜花，还集体朗诵冯骥才的散文《春天最初是闻到的》表达祝福。

（今晚报 记者 高丽）